{"id":12019,"date":"2020-08-31T17:26:24","date_gmt":"2020-08-31T15:26:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/?page_id=12019"},"modified":"2020-09-01T10:01:04","modified_gmt":"2020-09-01T08:01:04","slug":"archivio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/approfondimenti\/archivio\/","title":{"rendered":"Archivio"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"12019\" class=\"elementor elementor-12019\" data-elementor-settings=\"[]\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e3d0b11 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"e3d0b11\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div 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elementor-section-items-bottom elementor-section-stretched elementor-section-height-default\" data-id=\"7309b49\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;stretch_section&quot;:&quot;section-stretched&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-754b2181\" data-id=\"754b2181\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-68091a3 elementor-widget elementor-widget-lae-heading\" data-id=\"68091a3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"lae-heading.default\">\n\t\t\t\t<div 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href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/far-volare-le-pmi-con-nuove-competenze-manageriali.html\">Far volare le PMI con nuove competenze manageriali<\/a><\/span><span style=\"color: #00488f;\">\u00a0<\/span><br \/><\/strong><em>&#8220;Con questo progetto Assolombarda \u00e8 uscita dal perimetro di via Pantano, per entrare\u00a0<\/em><em>direttamente nel cuore delle aziende con un prodotto \u201ccucito a mano\u201d da manager\u00a0<\/em><em>dedicati e specializzati sui temi individuati con le aziende&#8221;<\/em><strong><br \/><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\" style=\"width: 100px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-448 size-full\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Il-Sole-24-Ore-L-impresa-in-tensione.jpg\" alt=\"Il-Sole-24-Ore-L-impresa-in-tensione\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>L\u2019impresa in tensione, 2009. Daniele Boldizzoni, Luigi Serio, Il Sole 24 Ore, Milano<br \/><\/strong><em>\u201cEsiste un modello originale di PMI in grado di governare tensioni nell\u2019organizzazione e nella gestione di mezzi e risorse, mantenendo una sua specificit\u00e0 o il riferimento a un modello \u201cglobale\u201d \u00e8 oggi l\u2019unico orizzonte di sopravvivenza?\u201d<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><a href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/?p=469\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-450\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/NET-FOR-MEC.png\" alt=\"NET-FOR-MEC\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/a><\/td>\n<td><strong><span style=\"color: #00488f;\"><a style=\"color: #00488f;\" href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/?p=469\">NET FOR MEC \u2013 Il network a supporto dell\u2019industria meccanica, 2006. Enrico Annacondia, Claudio Bobbi, et.Promodis Italia Editrice, Brescia<\/a><\/span><br \/><\/strong><em>NET FOR MEC, network per lo sviluppo della ricerca e dell\u2019innovazione nella meccanica strumentale, rappresenta una significativa esperienza di collaborazione tra imprese, universit\u00e0 e centri di ricerca<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-451 size-full\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/collaborazione_anziani.jpg\" alt=\"collaborazione_anziani\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Il potenziale dei collaboratori anziani, 2008. Urban Perkmann, Georg Lun, Fotolito Varesco, Bolzano<br \/><\/strong>\u201c<em>La crescente aspettativa di vita e l\u2019incremento dell\u2019et\u00e0 pensionabile porteranno presto ad una maggior presenza di collaboratori \u201canziani\u201d (over 50) nel mondo del lavoro\u2026A questo proposito giocano un ruolo importante aspetti come l\u2019aggiornamento professionale, il mantenimento delle capacit\u00e0 fisiche e intellettive e il trasferimento delle conoscenze\u201d<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-452 size-full\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Il-Sole-24-Ore-Innovazione-e-crescita-nella-piccola-impresa1.jpg\" alt=\"Il-Sole-24-Ore-Innovazione-e-crescita-nella-piccola-impresa1\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Innovazione e crescita nella piccola impresa, 2003.\u00a0<\/strong><strong>Daniele Boldizzoni, Luigi Serio,\u00a0Il Sole 24 Ore, Milano<br \/><\/strong><em>Partendo dall\u2019analisi di una serie di casi di imprese di minore dimensione del Nord Italia, sono state evidenziate tre questioni: i problemi legati alla gestione e all\u2019innovazione organizzativa, il tema della crescita e gli strumenti a sostegno della medesima<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-453\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Il-Sole-24-Ore-Assistenza_e_manutenzione_dei_beni_strumentali1.jpg\" alt=\"Il-Sole-24-Ore-Assistenza_e_manutenzione_dei_beni_strumentali1\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Assistenza e manutenzione dei beni strumentali, 2000. <\/strong><strong>Giovanni Battaglia, Flavio Franciosi Il Sole 24 Ore, Milano<br \/><\/strong><em>Il volume presenta i risultati di una ricerca sul tema \u201cAssistenza e manutenzione dei beni strumentali\u201d come parte integrante dell\u2019offerta del cliente<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-454\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Organizzare_processi.jpg\" alt=\"Organizzare_processi\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Organizzare per processi la piccola impresa, 2000.\u00a0Monica Perego,\u00a0La Commerciale \u2013 Borgogno, Bolzano<br \/><\/strong><em>Il presente volume nasce dalla volont\u00e0 di diffondere il metodo d\u2019intervento adottato nel corso del progetto ADAPT \u201cDevelopNet S\u00fcdtirol\u201d e fornire strumenti di lavoro utili a una gestione efficace della piccola impresa<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-455\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Il-Sole-24-Ore-Gestire-la-qualita-la-sicurezza-e-l-ambiente1.jpg\" alt=\"Il-Sole-24-Ore-Gestire-la-qualita-la-sicurezza-e-l-ambiente1\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Gestire la qualit\u00e0 la sicurezza e l\u2019ambiente, 1999.\u00a0Maurizio Arena, Gennaro Bacile,\u00a0Il Sole 24 Ore, Milano<br \/><\/strong><em>In mercati sempre pi\u00f9 aperti e internazionalmente competitivi, la qualit\u00e0 dei beni e dei servizi \u00e8 diventata uno dei fattori decisivi non solo per il successo, ma anche per la sopravvivenza stessa delle aziende<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-457\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Il-Sole-24-Ore-Innovare-i-processi-e-i-prodotti1.jpg\" alt=\"Il-Sole-24-Ore-Innovare-i-processi-e-i-prodotti1\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Innovare i processi e i prodotti, 1999.\u00a0Marco Alessi, Stefano Avanzi,\u00a0Il Sole 24 Ore, Milano<br \/><\/strong><em>Il contesto in cui si muovono oggi le organizzazioni \u00e8 caratterizzato dalla crescente complessit\u00e0 delle variabili tecnologiche e di mercato e da una continua gestione dell\u2019innovazione e del cambiamento\u2026\u00e8 necessario orientarsi verso un tipo di organizzazione \u201ctrasversale<\/em>\u201c<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-459\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Il-Sole-24-Ore-L-innovazione-eco-efficiente1.jpg\" alt=\"Il-Sole-24-Ore-L-innovazione-eco-efficiente1\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>L\u2019innovazione eco-efficiente, 1999,\u00a0Giuliano Noci e Roberto Verganti,\u00a0Il Sole 24 Ore, Milano<br \/><\/strong><em>La limitata disponibilit\u00e0 di risorse naturali, la continua evoluzione della normativa in materia ambiente, la crescente consapevolezza \u201cverde\u201d impongono anche alle imprese piccole e medie di prendere in seria considerazione la gestione del fattore ambiente<\/em>\u201c<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-460\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/CTM-DalLocaleAlGlobale.jpg\" alt=\"CTM-DalLocaleAlGlobale\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Dal Locale al Globale: l\u2019industria di Bolzano verso la Net Economy, 1999<\/strong><br \/><strong>Rapporto finale del progetto di ricerca \u2013 Progetto Developnet S\u00fcdtirol\u00a0C.T.M. \u2013 Probest<br \/><\/strong><em>Questa ricerca rappresenta la naturale prosecuzione dell\u2019indagine sulla domanda ed offerta di servizi in provincia di Bolzano\u2026ormai la diffusione delle tecnologie d\u2019informazione e comunicazione non \u00e8 pi\u00f9 appannaggio della grande impresa ma \u00e8 diventata parte costitutiva dell\u2019intero tessuto economico\u2026 Il rischio da non sottovalutare \u00e8 che l\u2019economia locale non si muova in tempo utile con la velocit\u00e0 di trasformazione del mercato.<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-461\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Brescia-Impresa-Parlomes1.jpg\" alt=\"Brescia-Impresa-Parlomes1\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>Parl\u00f2mes, 2003. Matteo Meroni, Alberto Volpi, Brescia &amp; Impresa, Brescia<br \/><\/strong><em>In questo libro \u00e8 contenuta la storia del Progetto Parl\u00f2mes che \u00e8 nei fatti la breve storia delle persone che vi hanno partecipato e che hanno saputo crescere con esso<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><a href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/?p=479\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-462\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Fare-Formazione-a-Milano-Copertina1.jpg\" alt=\"Fare-Formazione-a-Milano-Copertina1\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/a><\/td>\n<td><span style=\"color: #00488f;\"><strong><a style=\"color: #00488f;\" href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/?p=479\">Fare Formazione a Milano, Fondazione ISTUD. Franco Angeli Management, Milano<\/a><\/strong><\/span><br \/><em>Programmare e realizzare interventi di formazione continua significa rispondere alle peculiarit\u00e0 e alle esigenze dei diversi settori e, nel contempo, individuare ambiti comuni da cui la formazione oggi non pu\u00f2 prescindere<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><a href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/?p=486\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-463\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/marketplace.jpg\" alt=\"marketplace\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/a><\/td>\n<td><strong><span style=\"color: #00488f;\"><a style=\"color: #00488f;\" href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/?p=486\">I marketplace e le forme prevalenti di e-Procurement, Claudio Bobbi, Daniele Brambilla Equal<\/a><\/span><br \/><\/strong><em>Il progetto E-dapt: l\u2019e-business e i processi di adattamento delle imprese e dei lavoratori\u2026si \u00e8 proposto di incoraggiare e sostenere le imprese operanti nei settori tradizionali e i loro lavoratori nel processo di adattamento alle nuove tecnologie informatiche e delle comunicazioni, in modo da prevenire e contrastare la loro esclusione al mercato<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"topborder\">\n<td class=\"contenuto-cella-centrato-orizz-vert\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-464\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/ICT-e-le-famiglie-professionali.jpg\" alt=\"ICT-e-le-famiglie-professionali\" width=\"100\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td><strong>L\u2019ICT e le famiglie professionali del management: innovazione nella tradizione. Cristina Godio, Claudio Bobbi, Daniele Brambilla, et. Equal<br \/><\/strong><em>Un lavoro composito che \u00e8 frutto di un progetto in cui l\u2019attivit\u00e0 di ricerca e di indagine conoscitiva erano incaricate di \u201clanciare\u201d una sperimentazione e un confronto concreto, di tipo prevalentemente formativo, con tutti gli attori del sistema delle imprese<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Interventi professionali<br \/><\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr class=\"topborder\">\n<td style=\"width: 100px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-466\" src=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/documento.png\" alt=\"documento\" width=\"107\" height=\"150\" \/><\/td>\n<td>Il <strong>21 dicembre 2011<\/strong> la Conferenza permanente tra lo <strong>Stato e le Regioni<\/strong> ha approvato i nuovi Accordi relativi alla formazione alla sicurezza indicati dall\u2019art. 34, comma 2 (datore di lavoro RSPP) e art. 37, comma 2 (lavoratori, dirigenti e preposti ) del D. Lgs. n. 81\/08. Gli accordi definiscono la durata, i contenuti e le modalit\u00e0 della formazione da svolgere. Quali doveri per il datore di lavoro? Ce ne parla l\u2019Ing. Fiorenzo Pietrobono, Responsabile Servizio Prevenzione e Protezione in alcuni dei principali macrosettori economici e formatore in corsi aziendali sulla sicurezza e sulla privacy\u201d.<span style=\"color: #00488f;\">\u00a0<a style=\"color: #00488f;\" href=\"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Articolo-Pietrobono-formazione-EL.pdf\">Articolo-Pietrobono-formazione-EL<\/a><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ricerche e approfondimenti Archivio \u00a0 Ricerche Far volare le PMI con nuove competenze manageriali\u00a0&#8220;Con questo progetto Assolombarda \u00e8 uscita dal perimetro di via Pantano, per entrare\u00a0direttamente nel cuore delle aziende con un prodotto \u201ccucito a mano\u201d da manager\u00a0dedicati e specializzati sui temi individuati con le aziende&#8221; L\u2019impresa in tensione, 2009. 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