Il corso ha come obiettivi la conoscenza del meccanismo dello stress e il suo rapporto con la prestazione professionale, lo sviluppo di strategie adattive di gestione dello stress, l\u2019acquisizione di una maggior consapevolezza del proprio vissuto emotivo, dei processi cognitivi correlati e delle reazioni comportamentali conseguenti.
\nSi prefigge, inoltre, l’analisi e lo sviluppo delle principali competenze di gestione emotiva e l\u2019acquisizione di strategie cognitivo-comportamentali di gestione delle emozioni.<\/p>\n
CONTENUTI<\/strong> DESTINATARI<\/strong> DURATA<\/strong> DOCENTE<\/strong> DATE<\/strong> SEDE<\/strong> Siamo spiacenti, ma i posti sono terminati. Per informazioni contattare la D.ssa Alessandra Danieli alessandra.danieli@myecole.it 02-58370625<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Il corso ha come obiettivi la conoscenza del meccanismo dello stress e il suo rapporto con la prestazione professionale, lo sviluppo di strategie adattive di gestione dello stress, l\u2019acquisizione di una maggior consapevolezza del proprio vissuto emotivo, dei processi cognitivi correlati e delle reazioni comportamentali conseguenti. Si prefigge, inoltre, l’analisi e lo sviluppo delle principali.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43,36],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3341"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3341"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3341\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3341"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3341"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.myecole.it\/ooc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3341"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n– Attivazione psico – fisiologica e stress: il meccanismo adattivo dello stress; attivazione e qualit\u00e0 della prestazione professionale
\n– Distress: quando lo stress diventa un problema, un disturbo o una patologia
\n– Lavoro e stress: le principali cause di stress sul lavoro
\n– Fattori preventivi, indicatori comportamentali e psicologici dello stress; modalit\u00e0 di gestione e strategie di coping
\n– Il modello dell\u2019intelligenza emotiva e il rapporto delle emozioni con la prestazione professionale
\n– Principi teorici sulle emozioni e principali teorie interpretative
\n– Sviluppo della padronanza di s\u00e9 e del controllo emotivo: tecniche di gestione dell\u2019attivazione e delle componenti emotive<\/p>\n
\nManager, responsabili di funzione o servizio, quadri con funzione di coordinamento, professionals e ruoli tecnici, ruoli di back office front line<\/p>\n
\n16 ore<\/p>\n
\nDaniele CROSTA<\/p>\n
\n14 e 21 gennaio 2019<\/p>\n
\nECOLE – V.le Petrarca,10 – Monza (c\/o Assolombarda Confindustria Milano Monza e Brianza – presidio\u00a0territoriale Monza e Brianza)<\/p>\n